
|
Załącznik Nr 1 do zarządzenia nr 021.18.2016 Dyrektora Szkoły Podstawowej w Tymbarku z dnia 31 sierpnia 2016r.
PROCEDURY PROWADZENIA DZIENNIKA LEKCYJNEGO W FORMIE ELEKTRONICZNEJ
Szkoła Podstawowa im. Józefa Marka w Tymbarku
Spis treści str.
ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE......................................................................... 3 ROZDZIAŁ II. POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA I STOSOWANE KONTA...................................................................................................................................... 5 Użytkownicy e-dziennika ………………………………………………………….…………6 Dyrektor szkoły ........................................................................................................... 6 Administrator (Szkolny Administrator Dziennika Elektronicznego)............................ 6 Dyrektor Szkoły............................................................................................................. 6
Wychowawca klasy ....................................................................................................... 6
Nauczyciel ..................................................................................................................... 6 Pedagog/Psycholog........................................................................................................ 7
Sekretariat ..................................................................................................................... 7
Rodzice – prawni opiekunowie ..................................................................................... 7
Uczeń ............................................................................................................................ 7 ROZDZIAŁ III. PRZEKAZYWANIE INFORMACJI W DZIENNIKU ELEKTRONICZNYM................................................................................... 8 ROZDZIAŁ IV. ZADANIA I OBOWIĄZKI UŻYTKOWNIKÓW DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO.................................................................................... 10
ROZDZIAŁ V. POSTĘPOWANIE W CZASIE AWARII ORAZ EWAKUACJI ................ 17 ROZDZIAŁ VI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE................................................................ 18 3 ROZDZIAŁ I
POSTANOWIENIA OGÓLNE
1) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2002 r. Nr 23, poz. 225, z 2003 r. Nr 107, poz. 1003 oraz z 2009 r. Nr 116, poz. 977 oraz z 2010 r. Nr 156, poz 1047); 2) Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tekst jednolity: Dz. U. z 2002 r. Nr 101 poz 926, ze zm.); 3) Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 29 kwietnia 2004r. w sprawie dokumentacji przetwarzania danych osobowych oraz warunków technicznych i organizacyjnych, jakim powinny odpowiadać urządzenia i systemy informatyczne służące do przetwarzania danych osobowych (Dz. U. z 2006 r. Nr 100, poz. 1024)
5 ROZDZIAŁ II
POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA I STOSOWANE KONTA
Użytkownicy e-dziennika
1) zarządzanie wszystkimi danymi szkoły, w tym planem lekcji szkoły, klasami oraz zablokowanymi kontami; 2) zarządzanie kategoriami ocen funkcjonujących w całej szkole oraz systemem kontroli frekwencji; 3) wgląd w listę kont użytkowników oraz nadawanie uprawnień; 4) wgląd w statystyki wszystkich użytkowników, w tym w statystyki logowań; 5) przeglądanie wszystkich wprowadzonych ocen i frekwencji uczniów; 6) dostęp do wiadomości systemowych, umieszczanych ogłoszeń oraz wiadomości wysyłanych do użytkownika Administrator przez innych; 7) dostęp do konfiguracji konta oraz głównych ustawień całego systemu na poziomie szkoły; 8) dostęp do wydruków i eksportów oraz wybranych opcji panelu dyrektorskiego.
1) ma wgląd do ocen i frekwencji oraz może edytować dane wszystkich uczniów; 2) ma wgląd w statystyki wszystkich uczniów oraz statystyki logowań, oceny frekwencję wszystkich uczniów; 3) ma dostęp do wiadomości systemowych, umieszczanych ogłoszeń; 4) ma dostęp do konfiguracji konta; 5) ma dostęp do wydruków i eksportów oraz danych dostępnych z panelu dyrektorskiego; 6) zarządza planem lekcji.
1) zarządza ocenami uczniów w klasie której uczy i ich frekwencją oraz w tej której jest wychowawcą – jeśli Szkolny Administrator włączył takie uprawnienie; 2) może edytować dane uczniów w klasie, w której 3) ma wgląd w statystyki wszystkich uczniów i w statystyki logowań; 4) może przeglądać oceny wszystkich uczniów klasy i ich frekwencję; 5) ma dostęp do wiadomości systemowych, umieszczanych ogłoszeń; 6) ma dostęp do konfiguracji własnego konta; 7) ma dostęp do wydruków i eksportów.
1) zarządza ocenami i frekwencją w klasach, w których uczy; 2) ma wgląd w statystyki wszystkich uczniów i w statystyki logowań; 3) może przeglądać oceny wszystkich uczniów i ich frekwencję; 4) ma dostęp do wiadomości systemowych, umieszczanych ogłoszeń; 5) ma dostęp do konfiguracji własnego konta; 6) ma dostęp do wydruków i eksportów.
1) może przeglądać oceny wszystkich uczniów i ich frekwencję; 2) ma dostęp do wiadomości i ogłoszeń - pedagog może prowadzić korespondencję ze wszystkimi rodzicami, uczniami oraz pracownikami; 3) ma dostęp do planu lekcji wszystkich klas w szkole; 4) ma dostęp do terminarza wszystkich klas w szkole; 5) ma dostęp do menu Uczniowie, gdzie może przeglądać m.in. dane konkretnego ucznia (kartoteka ucznia), uwagi (dodane w bieżącym dniu, bądź dla konkretnej klasy), dane uczniów, kontakty z rodzicami oraz wydarzenia z życia klasy (może umieszczać nowe informacje w tym widoku); 6) ma dostęp do konfiguracji własnego konta.
1) może przeglądać oceny i frekwencję tylko swojego dziecka; 2) ma dostęp do wiadomości systemowych i umieszczanych ogłoszeń; 3) ma dostęp do konfiguracji własnego konta.
1) może przeglądać własne oceny i frekwencję; 2) ma dostęp do wiadomości systemowych i umieszczanych ogłoszeń; 3) ma dostęp do konfiguracji własnego konta.
1) może wysyłać wiadomości do rodziców z danej klasy, Rad Klasowych i Szkolnej Rady Rodziców. 10. Każdy użytkownik ma obowiązek dokładnego zapoznania się z POMOCĄ i REGULAMINAMI dostępnymi po zalogowaniu się na swoje konto na stronie http://www.dziennik.librus.pl/ w szczególności z regulaminem korzystania z Systemu; 11.Uprawnienia przypisane do poszczególnych kont mogą zostać zmienione odpowiednio przez Szkolnego Administratora Dziennika Elektronicznego oraz Dyrektora szkoły. 12.Aktualna lista uprawnień publikowana jest w dokumentacji technicznej Systemu dostępnej po zalogowaniu na kontach Dyrektora Szkoły oraz Szkolnego Administrator Dziennika Elektronicznego. ROZDZIAŁ III PRZEKAZYWANIE INFORMACJI W DZIENNIKU ELEKTRONICZNYM
- nie wolno przekazywać drogą telefoniczną haseł, ocen, frekwencji itp. osobie, której nie można jednoznacznie zidentyfikować jako uprawnionej.
11
ROZDZIAŁ IV
ZADANIA I OBOWIĄZKI UŻYTKOWNIKÓW DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO
Szkolny Administrator Dziennika Elektronicznego
1) wprowadzanie nowych użytkowników systemu oraz przeszkolenie w tym celu wychowawców klas; 2) komunikowanie się z wychowawcami klas, nauczycielami lub z przedstawicielem firmy zarządzającej dziennikiem elektronicznym w sprawach związanych z aktywowaniem kont oraz wszelkich uwag zgłaszanych przez użytkowników dla poprawy funkcjonowania dziennika; 3) tworzenie jednostek i klas, list nauczycieli, przydziałów zajęć, przedmiotów itp., których edycja możliwa jest tylko z konta administratora; 4) do 1 września uzupełnienie planu lekcji wszystkich klas (wraz z klasami wirtualnymi), a następnie go opublikowanie na kontach uczniów oraz rodziców. W przypadku zmian w planie lekcji niezwłoczne jego aktualizowanie; 5) całkowite usunięcie ucznia lub nauczyciela z systemu tylko w okresie od 1 do 15 września; 6) dodanie nowego ucznia lub przeniesienie ucznia z jednej klasy do drugiej klasy, po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły; 7) w szczególnych przypadkach dokonywanie seryjnych zmian we frekwencji lub innych wpisach, po uzgodnieniu z użytkownikiem, który dokonał błędnego wpisu; 8) powiadomienie wszystkich użytkowników sytemu, że ich działania będą monitorowane, a wyniki ich pracy będą zabezpieczane i archiwizowane; 9) zapoznanie użytkowników z przepisami i zasadami użytkowania sytemu; 10) wykonywanie archiwizacji danych z dziennika elektronicznego w formacie xml raz w miesiącu. W terminie 10 dni od dnia zakończenia roku szkolnego, dane stanowiące dziennik elektroniczny Administrator zapisuje na informatycznym nośniku danych (CD, DVD lub innym zewnętrznym nośniku danych przekazuje do sekretariatu) według stanu na dzień zakończenia roku szkolnego w sposób zapewniający możliwość sprawdzenia integralności danych stanowiących dziennik elektroniczny przez zastosowanie podpisu elektronicznego, o którym mowa w art. 3 pkt 1 ustawy z dnia 18 września 2001 r. o podpisie elektronicznym (Dz. U. z 2001 r. Nr 130, poz. 1450, z późn. zm.); 11) dbanie o systematyczne aktualizowanie programów zabezpieczających komputer; 12) pomoc innym użytkowników systemu we właściwym korzystaniu z dziennika elektronicznego; 13) powiadamianie za pomocą WIADOMOŚCI odpowiednich użytkowników dziennika elektronicznego w sprawach mających kluczowe znaczenie dla działania systemu; 14) ustawianie i konfiguracja na poziomie szkoły zmian, mających wpływ na bezpośrednie funkcjonowanie zajęć i szkoły, wyłącznie po omówieniu zmian kluczowych na radzie pedagogicznej i odnotowaniu tego faktu w protokole Rady Pedagogicznej, jeżeli nie uwzględniają tego WZO lub PSO; 15) wnioskowanie o zwołanie rady pedagogicznej w celu przegłosowania nowych ustawień w dzienniku elektronicznym lub przeprowadzenia dodatkowego szkolenia z obsługi systemu; 16) w uzgodnieniu z administratorem sieci raz na kwartał sprawdzenie wszystkich komputerów w szkole, wykorzystywanych do obsługi dziennika elektronicznego, zwracając szczególną uwagę na względy bezpieczeństwa; 17) zgłaszanie firmie zarządzającej każdego przypadku naruszenia bezpieczeństwa, w celu podjęcia dalszych działań(zablokowanie dostępu lub pozostawienie w celu zbierania dalszych dowodów); 18) odblokowanie zablokowanych kont użytkowników po wyjaśnieniu powodów takiej sytuacji.
Dyrektor Szkoły/Wicedyrektor
1) systematycznie sprawdzać statystyki logowania, 2) kontrolować systematyczność wpisywania ocen i frekwencji przez nauczycieli, 3) systematycznie odpowiadać na wiadomości nauczycieli, rodziców i uczniów, 4) wpisywać informacje z przeprowadzonych obserwacji w WIDOKU DZIENNIKA, 5) wpisywać swoje zalecenia i uwagi dla poszczególnych klas i nauczycieli w Uwagach i Zaleceniach Dyrektora Szkoły w WIDOKU DZIENNIKA lub w WIADOMOŚCIACH, 6) kontrolować poprzez odpowiedni panel dostępny na koncie dyrektora szkoły, poprawność, systematyczność, rzetelność itp. dokonywanych wpisów przez nauczycieli, 7) generować odpowiednie statystyki, a wyniki z analizy przedstawiać na radach pedagogicznych, 8) dochowywać tajemnicy odnośnie do postanowień zawartych w umowie, mogących narazić działanie systemu informatycznego na utratę bezpieczeństwa, 9) zapewnić szkolenia dla nowych użytkowników systemu, 10) powiadamiać nauczycieli za pomocą WIADOMOŚCI o wszystkich ważnych elementach, mających wpływ na prawidłowe funkcjonowanie szkoły, np.: przydziałach do klas, zmianie planu zajęć, planowanych ogólnoszkolnych imprezach, ważnych wydarzeniach z życia szkoły i lokalnego środowiska itp. 11) organizować zastępstwa za nieobecnego nauczyciela, wpisać informacje o odwołaniu zajęć lub zwolnieniu klasy do domu z powodu nieobecności nauczyciela i w sytuacji braku organizacji zastępstwa,
Wychowawca klasy Wyznaczony przez Dyrektora Szkoły Wychowawca Klasy jest odpowiedzialny za prowadzenie dziennika elektronicznego swojej klasy.
1) prowadzić „karty zastępcze” do wystawiania ocen i zaznaczania frekwencji na wypadek sytuacji awaryjnych opisanych w dalszej części procedur; 2) zwrócić szczególną uwagę na moduł EDYCJA DANYCH UCZNIÓW. Poza wszystkimi elementami potrzebnymi do późniejszego wydruku świadectw, powinien również wypełnić pola odnośnie telefonów rodziców, jeżeli rodzice wcześniej wyrazili na piśmie zgodę na przetwarzanie tych danych; 3) jeśli w danych osobowych ucznia nastąpią zmiany, np. zmiana nazwiska, Wychowawca Klasy ma obowiązek dokonać odpowiednich zmian w zapisie dziennika elektronicznego; 4) ma obowiązek do 15 września uzupełnić wszystkie dane odnośnie klasy i uczniów zamieszczone w WIDOKU DZIENNIKA jak: dane osobowe, samorząd klasowy, inne informacje o uczniu itp. a następnie systematycznie uzupełniać i aktualizować wpisy np.: o wycieczkach klasowych, ważnych wydarzeniach z życia klasy, kontaktach wychowawczych z rodzicami, zebraniach, składzie Klasowej Rady ; 5) jeśli uczeń posiada opinię lub orzeczenie z Poradni, wpisać właściwą informację o zaleceniach; 6) po pierwszym zebraniu rodziców /we września/ wpisać informacje o składzie Klasowej Rady Rodziców, w przypadku zmian w ciągu roku szkolnego dokonać odpowiednich korekt; 7) na pierwszym zebraniu z rodzicami rozdać rodzicom loginy i hasła do ich kont oraz kont ich dzieci oraz przekazać podstawowe informacje o tym, jak korzystać z dziennika elektronicznego, wskazać, gdzie i jak można uzyskać pomoc w jego obsłudze na stronie http://www.dziennik.librus.pl - po zalogowaniu się na swoje konto. Fakt otrzymania loginów, haseł (załącznik nr 2) oraz zapoznanie się z zasadami funkcjonowania dziennika elektronicznego w szkole, rodzic potwierdza podpisując się osobiście na specjalnej liście(załącznik nr 1); 8) wpisywać oceny z zachowania oraz dokonywać usprawiedliwienia nieobecności uczniów, 9) uzupełniać frekwencję na podstawie informacji od nauczycieli opiekujących się częścią uczniów z klasy w czasie np. zawodów sportowych, konkursów itp.; 10) na bieżąco ewidencjonować frekwencję uczniów, informacje o wycieczkach, ważnych wydarzeniach w życiu klasy, kontaktach z rodzicami, utrudnieniach w kontakcie z rodzicami itp.; 11) z co najmniej dwudniowym wyprzedzeniem odnotowywać w module WYCIECZKI wyjazdy lub inne wyjścia pod opieką wychowawcy, odwoływać odpowiednie zajęcia, dokonywać wpisu tematów realizowanych podczas wyjazdów/wyjść oraz uzupełniać frekwencję uczniów (zarówno uczestniczących w wycieczkach jak i pozostałych w szkole); 12) zgłaszać Szkolnemu Administratorowi Dziennika Elektronicznego wszelkie nieścisłości dotyczące swojej klasy zauważone w trakcie użytkowania dziennika; 13) na uzasadnioną prośbę każdego rodzica wydrukować z systemu KARTOTEKĘ UCZNIA zawierającą całościową informację o przebiegu edukacji danego ucznia; 14) na życzenie rodziców/prawnych opiekunów w dniu zebrania z rodzicami wydrukować z systemu dziennika elektronicznego zestawienia ocen, frekwencji i potrzebnych statystyk do wykorzystania w czasie spotkania z rodzicami; 15) uzupełniać moduł WYWIADÓWKI i systematycznie odnotowywać obecność rodzica lub opiekuna na zebraniu; 16) w ciągu 14 dni po zakończeniu każdego miesiąca na podstawie statystyk Wychowawca Klasy dokonuje analizy frekwencji i postępów w nauce swojej klasy, wykonując odpowiednie zestawienia, oraz podejmuje działania określone w WSO; 17) wpisać uczniom swojej klasy śródroczną i roczną ocenę z zachowania zgodnie z kryteriami określonymi w WSO i Statucie; 18) w dniu poprzedzającym posiedzenie śródrocznej lub rocznej klasyfikacyjnej Rady Pedagogicznej dokładnie sprawdzić prawidłowość wpisów w dzienniku elektronicznym oraz dokonać wydruków odpowiednich statystyk wskazanych przez Dyrektora, podpisać je i przekazać Dyrektorowi, 19) dokonać eksportu danych do świadectw z systemu informatycznego, Wychowawca Klasy ma obowiązek sprawdzenia świadectw z innym nauczycielem; 20) w przypadku przejścia ucznia do innej szkoły lub klasy, Wychowawca Klasy zgłasza ten fakt Administratorowi Dziennika Elektronicznego. Na podstawie takiej informacji Administrator Dziennika Elektronicznego może przenieść ucznia do innej klasy lub wykreślić z listy uczniów; 21) niezwłocznie skorygować błędne zapisy wskazane przez Dyrektora, Wicedyrektora lub Administratora; 22) Przekazywać poprzez moduł WIADOMOŚCI wszelkie istotne informacje dotyczące organizacji pracy w klasie; podjętych inicjatyw itp. Nauczyciel
1) prowadzić „karty zastępcze” (załącznik nr 6 do wystawiania ocen i zaznaczania; frekwencji na wypadek sytuacji awaryjnych opisanych w dalszej części procedur; 2) wprowadzić do systemu dane z „kart zastępczych” do wystawiania ocen i zaznaczania frekwencji, stosowanych w sytuacjach awaryjnych opisanych w dalszej części procedur; 3) do dnia 15 września wprowadzić do systemu rozkłady materiału nauczanych przedmiotów (edukacji) i przypisać je do poszczególnych klas /nie jest obowiązkowe/; 4) dokładnie poinformować uczniów na pierwszych zajęciach o przyjętych w WSO kryteriach ocen i wymaganiach oraz odnotować ten fakt w dzienniku elektronicznym; 5) na bieżąco prawidłowo wpisywać tematy, frekwencję oraz oceny cząstkowe, zgodnie z zasadami określonymi w WSO; 6) wpisać na dzień przed zebraniem z rodzicami oceny cząstkowe, które z ważnych przyczyn nie zostały jeszcze wprowadzone do systemu; 7) w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły wpisać proponowane oceny śródroczne i roczne; 8) przed posiedzeniem rady pedagogicznej klasyfikacyjnej /śródrocznej lub rocznej/ wpisać ostateczne oceny śródroczne lub roczne zgodnie ze statutem. Niedopuszczalna jest zmiana ocen śródrocznych lub rocznych po dniu klasyfikacyjnej rady pedagogicznej; 9) dokonać wpisu tematu i frekwencji w przypadku prowadzenia zajęć za nieobecnego nauczyciela lub w sytuacji opieki nad uczniami całej klasy w czasie wyjść do kina, uroczystości szkolnych itp.; 10) poinformować wychowawcę klasy o frekwencji części uczniów z danej klasy, nad którymi sprawuje opiekę w czasie np. zawodów sportowych, konkursów itp.; 11) w sytuacji zajęć w grupie międzyoddziałowej, w której część z jednej klasy jest na wycieczce lub pod opieką innego nauczyciela, wpisów tematu i frekwencji nie dokonywać w klasach wirtualnych, tylko w konkretnym oddziale, w przypadku wyjścia ze szkoły w module WYCIECZKI, wpisać odpowiednią informację o tym, że lekcja odbyła się w innym terminie, podając datę; 12) wpisać odpowiednią informację o tym, że lekcja odbyła się w innym terminie, podając datę; 13) odznaczyć lub zaznaczyć właściwą opcję o zliczaniu realizacji programu, 14) uzupełnić w swoich klasach nazwy i numery realizowanych programów nauczania; 15) uczestniczyć w szkoleniach organizowanych przez Szkolnego Administratora Dziennika Elektronicznego; 16) przestrzegać zasad zapewniających ochronę danych osobowych według obowiązujących przepisów, a w szczególności; a) logowanie do systemu oraz ewidencjonowanie należy prowadzić tak, aby osoby postronne nie mogły mieć wglądu do danych; b) każdorazowo należy się wylogować, jeżeli nauczyciel odchodzi od komputera; c) nie zapisywać loginów i haseł w pamięci przeglądarki; d) dokonywać na bieżąco korekty błędnego wpisu oceny lub nieobecności ucznia; e) co najmniej raz w ciągu dnia pracy sprawdzić na swoim koncie WIADOMOŚCI i OGŁOSZENIA. Wysłane przez dyrekcję wiadomości uważane będą za doręczone; f) poinformować osobiście dzień wcześniej wychowawcę klasy o potrzebie zwolnienia ucznia z zajęć, np. celem udziału w zawodach sportowych, po wcześniejszym uzyskaniu zgody dyrektora lub wicedyrektora; g) wpisać na początku roku konto e-mail w swojej konfiguracji w dzienniku elektronicznym. Zaleca się, aby opcja informująca o nadejściu nowej wiadomości systemowej była załączona; h) umieszczać informacje w TERMINARZU o każdej pracy klasowej i sprawdzianie, zgodnie z zasadami przyjętymi w WSO. W informacji dla całej klasy można podać w szczególności: zakres materiału oraz z jakiego przedmiotu i w której grupie jest sprawdzian; i) systematycznie uzupełniać wszelkie informacje znajdujące się w WIDOKU DZIENNIKA, np. wpisywać informacje o wycieczkach, indywidualnych rozmowach z rodzicami i innych; j) tworzyć, systematycznie kontrolować i uaktualniać listy każdej WIRTUALNEJ KLASY, jeżeli prowadzone są przez nauczyciela zajęcia w takich grupach; k) przed przystąpieniem do pracy sprawdzić, czy sprzęt nie został w widoczny sposób naruszony lub uszkodzony. W przypadku zaistnienia takiego stanu rzeczy – niezwłocznie powiadomić o tym Szkolnego Administratora Dziennika Elektronicznego; l) utrzymywać powierzony mu sprzęt komputerowy w należytym stanie; m) dbać by poufne dane prezentowane na monitorze komputera nie były widoczne dla osób trzecich. Pedagog/Psycholog
1) analizę zapisów frekwencji i postępów w nauce uczniów, współpracując w tym zakresie z wychowawcą klasy, nauczycielami, dyrektorem i wicedyrektorem; 2) umieszczanie ważnych informacji dotyczących realizacji pomocy pedagogicznej i socjalnej w OGŁOSZENIACH lub WIADOMOŚCIACH; 3) co najmniej raz w ciągu dnia pracy sprawdzić na swoim koncie WIADOMOŚCI 4) uczestniczyć w szkoleniach organizowanych przez Szkolnego Administratora Dziennika Elektronicznego. Sekretariat
Rodzice/ Prawni Opiekunowie
Uczeń
ROZDZIAŁ V
POSTĘPOWANIE W CZASIE AWARII ORAZ EWAKUACJI
ROZDZIAŁ VI
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1) posiadają legalne oprogramowanie, oryginalną dokumentację oprogramowania i numery seryjne, które są przechowywane w bezpiecznym miejscu, 2) urządzenia i systemy stosowane w szkole są ze sobą kompatybilne, 3) wszystkie urządzenia są oznaczone w jawny sposób, według zasad obowiązujących w szkole, 4) instalacji oprogramowania dokonuje tylko Szkolny Administrator Sieci Komputerowej lub Szkolny Administrator Dziennika Elektronicznego, 5) uczeń ani osoba trzecia nie ma możliwości dokonywać żadnych zmian w systemie informatycznym komputerów.
Potwierdzenie zapoznania się z zasadami funkcjonowania dziennika elektronicznego przez rodzica/ prawnego opiekuna. Potwierdzam, że zobowiązuję się zapoznać/zapoznałem się z zasadami funkcjonowania dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej im. Józefa Marka w Tymbarku .
Klasa ………..…….……
Podpis będzie traktowany jako wzór podpisu rodzica/opiekuna ucznia.
ZAŁĄCZNIK NR 2
Potwierdzenie przez rodziców/ prawnych opiekunów otrzymania dostępu do dziennika elektronicznego. Potwierdzam otrzymanie dostępu (loginów i haseł) do swoich kont (rodzica/prawnego opiekuna oraz syna/córki) w dzienniku elektronicznym w Szkole Podstawowej im. Józefa Marka w Tymbarku Klasa ………………………..…
Podpis będzie traktowany jako wzór podpisu rodzica/opiekuna ucznia.
ZAŁĄCZNIK NR 3 Usprawiedliwianie nieobecności poprzez dziennik elektroniczny - nie dotyczy
ZAŁĄCZNIK NR 4
Potwierdzenie zapoznania się z zasadami funkcjonowania dziennika elektronicznego i przestrzegania ochrony danych osobowych przez pracowników szkoły. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002r w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej Lista pracowników szkoły, którzy zapoznali się z zasadami funkcjonowania dziennika elektronicznego im. Józefa Marka w Tymbarku w Szkole Podstawowej Data……………………….
ZAŁĄCZNIK NR 5
Deklaracja dochowania tajemnicy danych z dziennika elektronicznego, wynikającej z ustawy o ochronie danych osobowych przez osoby nie zatrudnione w szkole. Art. 23 p.1 ust. 2 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych. (tekst jednolity: Dz. U. 2002 r. Nr 101 poz. 926, ze zm.) Lista osób niezatrudnionych w szkole, które zobowiązały się do przestrzegania tajemnicy danych z dziennika elektronicznego w Szkole Podstawowej im. Józefa Marka w Tymbarku
ZAŁĄCZNIK NR 6
Karta Zastępcza
Data _______________Klasa__________________Nauczyciel______________________________________________ Przedmiot _____________________________________________________ Temat__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||